當前位置: > 兒童 > 分離焦慮 > 正文

新學年分離焦慮癥困擾寄宿生

更新日期:2021-08-12 10:04:04  來源:

導讀“我家孩子讀初一,住校的第二天就哭著打電話來,說要回家?!遍_學以來,市致遠心理健康教育工作室每天都會接到十多個此類的咨詢電話,家長不知道該怎樣應對孩子對住校的不適應。心理教育專家馬新波老師指出,初上幼兒園的孩子會表現出對離開父母的驚恐和不安,這種被稱為“分離焦慮癥”的情緒不僅幼兒有,不少初次離家住校的初一、高一新生也有。...

  “我家孩子讀初一,住校的第二天就哭著打電話來,說要回家。”開學以來,市致遠心理健康教育工作室每天都會接到十多個此類的咨詢電話,家長不知道該怎樣應對孩子對住校的不適應。心理教育專家馬新波老師指出,初上幼兒園的孩子會表現出對離開父母的驚恐和不安,這種被稱為“分離焦慮癥”的情緒不僅幼兒有,不少初次離家住校的初一、高一新生也有。

  今年14歲的小杰(化名)剛上初一,在父母的安排下,從未離家的他成了寄宿生。開學快一星期了,小杰對住校特別不適應,晚上整夜睡不著覺,導致上課注意力也無法集中,天天中午哭著給父母打電話,要求搬回家住。高一女生小亞(化名)也是同樣的狀況,因為父親長年在外做生意,從小到大,小亞都是與母親同床睡的。今年升入高中后,第一次離開媽媽成為寄宿生,可到學校后,小亞沒睡過一個好覺,媽媽不在身邊,總覺得缺失了什么,一個晚上要醒來十多次,內心特別不安。

  開學后,致遠心理健康教育工作室接到的家長電話,咨詢內容都是剛升入初中和高中的孩子無法適應住校生活,家長也束手無策,糾結著要不要讓孩子回家住。該工作室主任馬新波老師是我市小有名氣的心理教育專家,他總結出孩子焦慮的背后,問題的癥結在于家庭養育方式的缺陷,導致孩子面對獨立成長的害怕,是由于情感過度依賴和生活重心轉變造成的。

  一般人都以為,“分離焦慮癥”大多發生在學齡前兒童身上,當他們與所依戀的親人,尤其是母親分離時,會深感不安,出現哭鬧等明顯的過分焦慮情緒。而這樣的情緒障礙在初次離家住校的初一、高一新生中也會有體現,如不適應住校的生活、不會料理自己的生活、處理不好與周圍同學的關系等等。

  當孩子出現“分離焦慮癥”的癥狀后,家長怎樣的處理方式才是恰當的?“很多家長的反應是要么安慰要么批評,而且還容易受到孩子情緒影響,也變得焦慮起來,非常著急,擔心影響到學習。”馬老師給家長的建議是:“要耐心地去傾聽孩子內心的焦慮,去理解他,去感知他,再和他共同去解決問題。”馬老師希望家長在了解了孩子的心理狀況下,盡量表現得更為理解孩子的處境和心情,不要以教導、訓斥的方式向他提要求,而是要和孩子一起梳理心理,讓他在傾訴的過程中釋放焦慮帶來的恐慌。同時家長要主動聯系學校心理老師,請他們一起幫助處理。

  在馬老師看來,孩子出現“分離焦慮癥”,其實就是他們面對新成長的一次蛻變,是一次家長幫助孩子成長的機會。“家長要以坦然的態度,想辦法化解孩子的焦慮,使孩子接受他已經長大了,已成為獨立個體的事實,自己去摸索和鍛煉自理能力、社會實踐能力。”

閱讀全文

最新推薦

Cnzz
2021不良正能量免费网站_十七岁完整版在线观看免费_免费毛片A级无码免费视频_午夜dj在线观看国语